Spectacle de danse "Motion" à Stéréolux

Des artistes très performants nous ont montré une série de chorégraphies. Il y avait 13 danseurs sur scène dont 2 danseuses. Nous avons assisté à des danses collectives et des danses individuelles. Au sol, des rectangles représentaient comme des tablettes électroniques. Les danseurs suivaient le rythme des rectangles lumineux et de la musique.

Ils faisaient parfois de la danse au sol, parfois de la danse robot. Quand un danseur mimait des vagues, son corps ressemblait à de la pâte à modeler. Par moments, les artistes ne bougeaient que dans le noir et s'immobilisaient à la lumière. Salto, porté, poirier, toupie, danse avec le ventre,... Toutes ces acrobaties nous ont plu. C'était impressionnant !

Grâce à votre long entrainement à Kiev, vous nous avez vraiment épaté !

Thank you very much !!

La classe de CM1/CM2B – Décembre 2017

Matinée Jardin - novembre 2017

Lundi 27 novembre 2017, la classe de CE2-CM1 et notre classe de CM1-CM2B avons participé à une matinée jardin. Il y avait trois ateliers : atelier jardinage avec Frédéric notre concierge et Marie-France l'animatrice Jardin ; atelier botanique avec Laura de l'association "Lézards au jardin" et la maîtresse Laurence ; atelier cuisine avec la maîtresse Fairouz et plusieurs parents.

Pourquoi faire de la cuisine pendant une matinée jardin?

Parce que la majorité des ingrédients proviennent de la terre : ils sont d'origine végétale. Dans notre recette de Carrot Cake, seuls les oeufs étaient d'origine animale. Il y avait deux ingrédients d'origine minérale : le sel et la levure chimique.

Zoom sur les épices

Une épice est une plante parfumée ou piquante qui sert à donner du goût aux aliments. Dans notre Carrot Cake, nous avons utilisé 5 épices qui sont la cannelle, la noix de muscade, le gingembre, les clous de girofle et la vanille.

Voici 5 devinettes sur les 5 épices du Carrot Cake.

Devinette 1 : Je suis une racine d'Asie de couleur jaune clair, dont on peut faire du jus. Je suis ......

Devinette 2 : Je suis une toute petite fleur qui sent très fort, semblable à un petit clou. Je suis efficace pour la santé des dents. Je suis ......

Devinette 3 : Je me présente sous forme de gousse. Je suis une star à Madagascar. Je suis entre autres un parfum de glace. Je suis ......

Devinette 4 : Je suis en forme de noix et une fois moulue, je me marie à merveille avec les purées. Je suis ......

Devinette 5 : Je suis une écorce d'arbre. Je suis vendu sous forme de bâtons. Je suis l'épice secret des biscuits speculoos. Je suis ......

LISTE FOURNITURES Cycle 2

* un cartable

* une trousse avec :

- 5 crayons de bois de qualité

- 5 tubes de colle

- 2 gommes

- 1 paire de ciseaux à bouts ronds

- 5 feutres effaçables pour l'ardoise

- 1 règle en plastique de 20 cm

- 1 taille-crayon avec réservoir

* une trousse avec :

- des feutres

- des crayons de couleur

* une ardoise blanche

* 2 porte-vues de 60 pages

* 1 grand classeur solide 4 anneaux

* 2 boites de mouchoirs

LISTE FOURNITURES CYCLE 3

□ 1 ardoise velleda neuve □ 1 porte-vues □ 1 classeur grand format 4 gros anneaux □ 6 intercalaires en carton □ 1 paquet de feuilles simples de classeur grand carreaux □ 2 boîte de mouchoirs en papier

□ 2 grosses trousses : - la première trousse avec : □ 1 stylo bleu, 1 stylo vert, 1 stylo noir, 1 stylo rouge □ 1 crayon de bois □ 1 taille-crayon avec réservoir □ 1 gomme □ 4 surligneurs □ 1 paire de ciseaux □ 1 colle □ 1 règle graduée □ 1 feutre velleda □ 1 chiffon pour ardoise - la deuxième trousse avec : □ 1 lot de 12 feutres de couleur □ 1 lot de 12 crayons de couleur

□ Dans la réserve personnelle : □ 4 stylos bleus (1 par période) □ 4 autres crayons à papier (1 par période) □ 4 autres bâtons de colle (1 par période) □ 4 autres feutres velleda (1 par période)

CONCERT STEREOLUX : LA MACHINE

Un concert étonnant avec des instruments anciens et plus récents.
Batterie, contrebasse, mais aussi VIELLE À ROUE, CORNEMUSE.

Des lumières, du brouillard et surtout une ambiance  ! 
Regardez les photos et vous comprendrez.

UNE ARTISTE DANS LA CLASSE : 

Junko NAKANURA est venue dans la classe le 3 avril.
Certains enfants la connaissaient un peu, sans le savoir : ils avaient eu en main les albums publiés par l'édition Mémo.



Junko nous a présenté les vraies illustrations qui ont servi dans ses albums : "au fil du temps", "ce matin", "quand il pleut"…


Elle découpe des silhouettes, se sert de tampons pour faire apparaitre de jolies formes.



Avec ses conseils, les élèves ont pu réaliser chacun, un livre éventail.
Sur chaque face d'un papier coloré, en positionnant petits papiers déchirés, des visages aux expressions différentes sont apparus.
Au dos, un travail d'écriture a permis d'associer un texte en rapport avec l'émotion des personnages.

Et voilà de magnifiques livres !

COMME À LA RADIO :

Au mois de mars, nous avons eu l'idée de nous enregistrer. L'idée était de garder une trace d'un chant que des élèves avaient bien voulu chanter devant la classe.

On en a profité pour jouer un peu aux journalistes : savoir parler devant un micro, poser différentes questions …
Un vrai travail !

Si vous voulez nous écouter, utiliser ce lien : 
et retrouvez-nous dans la rubrique ATELIER
puis cliquez sur CE2-CM1audio

http://audioblog.arteradio.com/post/307943/l_interview__des_3_chanteurs/.

DETOURNEMENT CHEZ LES CE1-CE2

En avril 2017, notre classe a participé à un projet artistique. Nous avons accueilli un plasticien qui s'appelle Jerry Chaval. Avant de le recevoir, nous avons fait un rallye d'art. Nous avons recherché des oeuvres d'art cachées dans des livres. Nous avions un musée dans la classe. Puis Jerry nous a montré un diaporama de peintures d'époque. Il y avait des portraits, des paysages et des natures mortes. Ensuite nous avons observé le travail de Jerry. Après nous avons détourné la Laitière de Vermeer. C'était fantastique!!!

                                     

                  La classe de CE1-CE2B

Photos souvenirs de la sortie au Jardin de Colette - CE1/CE2B et CM1/CM2B

Mardi 16 mai, nous sommes allés à Croque jardin pour faire différentes activités. Les activités étaient avec Marie-France, Colette, Alice, Marine et Laura. Nous avons fait en premier l'atelier des senteurs, où on devait retrouver notre plante et ensuite nous avons bu une tisane avec de la mélisse et de la menthe. Nous avons aussi fait, avec Marie- France, le parcours où on devait marcher pieds nus sur des plantes, des galets, de la paille.... Ensuite, nous sommes partis avec Colette planter des courges et les arroser. Enfin nous avons mangé notre pique-nique. Après le déjeuner, nous sommes allés faire de la cuisine pour préparer un gâteau pour le goûter. Ensuite nous sommes partis faire du Land'Art avec Fairouz : le but était de fabriquer une oeuvre avec des plantes.

J'ai bien aimé cette journée!

BRYAM - CM2